Что это?
Телесно-кинестетический - это стиль обучения, часто называемый «обучение руками» или физическое обучение.
В основном, люди с телесно-кинестетическим интеллектом могут легче учиться, делая, исследуя и обнаруживая.
Один из 9 типов стилей обучения, составляющих эту теорию, телесно-кинестетический интеллект часто можно наблюдать у актеров, ремесленников, спортсменов, изобретателей, танцоров и хирургов.
По данным Carlton College, около 15 процентов населения строго придерживаются кинестетического стиля обучения.
Как узнать, являетесь ли вы физически-кинестетическим учеником?
Вы можете быть кинестетическим учеником, если:
- У тебя хорошая мышечная память.
- Вы учитесь лучше всего с практическим обучением, таким как искусство, наука или мастер-класс.
- Вы часто стучите руками или ногами в постоянном ритме, когда сфокусированы.
- Вы нервничаете, сидя в неинтерактивной среде, основанной на лекциях.
- Вы медленнее понимаете концепции, объясненные в звуковой или визуальной форме.
- Вы любопытны и любите исследовать свое окружение.
- Вы учитесь лучше всего, делая.
- Ты хорош с инструментами.
- Вы можете вести подробный разговор при выполнении физического задания.
- Вы часто крепко держите ручку или карандаш и сильно нажимаете, когда пишете.
- Вам легче слушать и понимать, когда есть взаимодействие.
- Вам легко подражать движениям и жестам других людей.
- Обычно вам легко освоить новый танец или заняться аэробикой.
Как это влияет на ваш опыт работы в школе или на работе?
Получение и хранение информации является ключом к успеху в современной образовательной системе.
Однако, как кинестетик, определенные школьные ситуации, такие как лекции, не являются идеальной средой для учеников, которые лучше всего изучают кинестетически.
Могут помочь советы по изучению кинестетического обучения. Вот несколько предложений:
- Найдите правильное место для учебы. Сделайте так, чтобы она соответствовала вашим потребностям в помолвке или движении.
- Быть активным. Егать, жевать жвачку или делать все, что работает для вас.
- Делайте перерывы. Не заставляйте себя сидеть в течение долгого времени.
- Делать заметки. Чтобы оставаться активным и активным, персонализируйте их с помощью цветов, символов или диаграмм.
- Учат. Разъяснение материала курса для учебной группы поможет вам активно заниматься этим материалом.
Есть ли другие стили обучения?
Теория множественного интеллекта утверждает, что каждый человек обладает разным интеллектом и учится по-разному.
Например, некоторые люди хорошо учатся в средах на основе математической логики, в то время как другие хорошо учатся в чтении и письме (в лингвистических средах).
Теория множественного интеллекта была разработана Говардом Гарднером из Гарвардского университета и ставит под сомнение систему образования, которая предполагает, что каждый способен учиться одинаково, и что универсальное тестирование является достоверной оценкой обучения.
Теория множественного интеллекта Гарднера показывает, что у каждого есть некоторый уровень 9 интеллектов, но у большинства людей доминирующий интеллект влияет на то, как они учатся и взаимодействуют с другими людьми и их окружением.
9 интеллектов:
- Телесно-кинестетический: способность физически (посредством движений рук и тела) обрабатывать информацию.
- Вербально-лингвистические: способность использовать язык и слова (звуки, значения и ритмы) для понимания и выражения сложных понятий.
- Математически-логический: способность распознавать логические или числовые закономерности, главным образом посредством индуктивного мышления.
- Мюзикл: способность распознавать и использовать ритм, высоту, тон и тембр.
- Визуально-пространственный: способность понимать пространство и мыслить на изображениях и рисунках, визуализируя точно и абстрактно.
- Внутриличностный: способность осознавать себя и осознавать свое сознание, включая чувства, ценности, убеждения, саморефлексию и мыслительные процессы.
- Межличностный: способность работать совместно в группе, выявляя и должным образом реагируя на мотивы, настроения и желания других.
- Натуралист: способность распознавать, классифицировать и ценить растения, животных и другие объекты в мире природы в отличие от мира, созданного человеком.
- Экзистенциальный: обладает чувствительностью и способностью сосредоточиться на глубоких вопросах о человечестве и человеческом существовании.
Суть
Согласно теории множественного интеллекта, каждый человек обладает разным интеллектом и учится по-разному.
Ученики с телесным кинестетизмом являются практическими учениками и легче воспринимают информацию, делая, исследуя и обнаруживая.
В обучении и жизни важно выяснить, что работает лучше для вас, и использовать это для улучшения.
