Ваш мозг отвечает почти за все функции вашего тела и за интерпретацию сенсорной информации из окружающего вас мира.
У вашего мозга много частей, но речь в первую очередь контролируется самой большой частью мозга, головным мозгом.
Мозг может быть разделен на две части, называемые полушариями, которые соединены полосой нервных волокон, называемых мозолистым телом.
Ваша речь обычно определяется левой стороной вашего головного мозга. Однако примерно у трети левшей речь может фактически контролироваться правой стороной.
Части мозга, участвующие в речи
В последние десятилетия произошел взрыв исследований в области обработки языка в мозге. В настоящее время общепризнанно, что контроль речи является частью сложной сети мозга.
Формирование речи требует множества различных процессов, начиная от мысли в словах, формирования понятного предложения, а затем фактически заставляя рот двигаться, чтобы издавать правильные звуки.
Есть несколько областей мозга, которые, как известно, играют определенную роль в речи:
головной мозг
Каждое полушарие головного мозга также можно разделить на области, называемые долями, которые включают лобную, теменную, височную и затылочную доли.
Доли, расположенные в передней и боковой частях мозга, лобные и височные доли, в первую очередь участвуют в формировании и понимании речи.
Площадь Брока
Область Брока расположена в передней части левого полушария вашего мозга. Он играет важную роль в превращении ваших идей и мыслей в реальные сказанные слова. Область Брока была признана наиболее активной прямо перед тем, как вы заговорите.
Область Брока также помогает передавать информацию в другую часть вашего мозга, которая называется моторная кора, которая контролирует движения вашего рта. Он назван в честь французского доктора Пьера Поля Брока, который открыл область мозга в 1861 году.
Площадь Вернике
Сфера деятельности Вернике в основном связана с пониманием и обработкой речи и письменного языка. Район Вернике был впервые обнаружен Карлом Вернике в 1876 году. Он расположен в височной доле, прямо за вашими ушами. Временная доля также является областью, где обрабатывается звук.
Дугообразный пучок
Дугообразный пучок - это нервная связка, которая соединяет область Вернике и область Брока. Это помогает вам составлять слова, четко говорить и понимать понятия в языковой форме.
Мозжечок
Мозжечок расположен в задней части вашего мозга. Мозжечок участвует в координации произвольных мышечных движений, таких как открытие и закрытие рта, движение руками и ногами, выпрямление и поддержание равновесия. Он также контролирует обработку языка.
Обзор, опубликованный в Американском журнале патологии речи, предполагает, что мозжечок на самом деле важнее для языковой обработки, чем считалось ранее.
Моторная кора
Чтобы говорить ясно, вы должны двигать мышцами рта, языка и горла. Это где моторная кора входит в игру.
Расположенная в лобной доле, моторная кора берет информацию из области Брока и говорит мышцам вашего лица, рта, языка, губ и горла, как двигаться, чтобы сформировать речь.
Черепно-мозговая травма и речь
Что происходит, если одна или несколько из этих частей повреждены, повреждены или неисправны?
Если у вас есть проблемы с речью или пониманием речи, это состояние называется афазия. Если у вас есть проблемы с подбором правильных мышечных движений, необходимых для выработки речи, это состояние называется апраксия.
И афазия, и апраксия чаще всего вызваны инсультом или травмой головного мозга, обычно при поражении левой части мозга. Другими менее распространенными причинами являются опухоли головного мозга и инфекции.
Симптомы афазии или апраксии зависят от того, где повреждение происходит в головном мозге и серьезность повреждения. Эти симптомы включают в себя:
Говорить медленно или невнятные слова
Если область Брока повреждена, человеку может быть трудно издавать звуки речи, или он может говорить очень медленно и выговаривать свои слова. Речь часто ограничивается короткими предложениями менее четырех слов. Это называется афазия Брока или нефлюазная афазия.
Другая причина - повреждение или поражение участков мозга, которые контролируют движения мышц рта или языка.
Выступая длинными и бессмысленными предложениями
Ущерб, нанесенный Вернике, может привести к тому, что кто-то придумает чепуху или произнесет длинные предложения, которые не имеют смысла. Человек также может не осознавать, что другие не могут их понять. Это называется афазия Вернике или беглая афазия.
Невозможность повторить слова, которые вы только что услышали
Если дугообразный fascilicus, узел нервов, который соединяет область Брока и область Вернике, поврежден, человек может быть не в состоянии повторить ранее услышанный язык. Это называется афазией проводимости.
Общая неспособность говорить и понимать язык
Широко распространенное повреждение мозговых языковых центров может привести к глобальной афазии. Людям с глобальной афазией будет очень трудно выражать и понимать язык.
Люди с нейродегенеративными заболеваниями, такими как болезнь Альцгеймера, часто со временем испытывают потерю речи. Это называется первичной прогрессивной афазией (PPA).
PPA не является болезнью Альцгеймера, но может быть симптомом болезни Альцгеймера. PPA также может быть изолированным расстройством без других симптомов болезни Альцгеймера. Некоторые люди с PPA имеют нормальные воспоминания и могут продолжать досуг, а иногда даже работать.
В отличие от афазии, которая возникает в результате инсульта или черепно-мозговой травмы, PPA является результатом медленного разрушения одной или нескольких областей мозга, используемых в речи и языке.
Еда на вынос
Речь опирается на активацию нескольких областей мозга, работающих совместно.
Область Брока и область Вернике считаются основными компонентами мозга, участвующими в речи, но другие части мозга также играют важную роль в координации мышц рта для создания произнесенных слов. Для большинства людей речевая деятельность мозга происходит в левой части мозга.
Повреждение или повреждение любой из этих частей может привести к речевым проблемам, известным как афазия или апраксия. Логопедическая терапия часто помогает людям с такими заболеваниями. Хотя восстановление полных речевых способностей после повреждения мозга не всегда возможно, улучшения могут быть сделаны.
